La physique-chimie représente 3 heures sur l’ensemble des matières enseignées en classe de Seconde : 1 h 30 en classe entière et 1 h30 de Travaux Pratiques en effectif réduit.
Le programme est dans la continuité du programme de collège et vise à faire pratiquer les méthodes et démarches de ces deux sciences en mettant particulièrement en avant la pratique expérimentale et l’activité de modélisation. On note également l’introduction de compétences numériques (initiation à un langage de programme, utilisation de microcontrôleur en activité expérimentale).
Le programme de physique-chimie s’organise en trois volets
- Constitution et transformations de la matière
- Mouvement et interactions
- Ondes et signaux
Ces trois thèmes permettent aux élèves d’étudier de nombreuses situations de la vie quotidienne, et de faire le lien avec les autres disciplines scientifiques.
À l’issue de cette année de Seconde, l’élève aura étudié de nouveaux concepts liés à l’étude de la matière, à la mécanique, aux signaux acoustiques, optiques et électriques. Il aura acquis les compétences nécessaires à la mise en place d’une démarche scientifique, et aura une vision plus complète de la Physique-Chimie, qui pourra l’aiguiller dans ses choix de spécialités en Première.
Lien utile : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/SP1-MEN-22-1-2019/98/9/spe634_annexe_1062989.pdf